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sábado, 5 de octubre de 2019

Abierto el plazo de inscripción de la VI Jornada de Mareas por la Educación Pública "La Educación que queremos" (6 y 7 de diciembre de 2019 en Cádiz)


Cádiz acogerá los próximos 6 y 7 de diciembre el encuentro estatal de Mareas por la Educación Pública. Se trata de las VI Jornadas de #MxEP "La Educación que queremos". 

La Escuela Pública está sufriendo más ataques que nunca. El mantenimiento de la LOMCE por el Gobierno central está permitiendo una ofensiva contra la Escuela Pública en Madrid, Murcia, Andalucía... Ya no se esconden. 

No solo nos enfrentamos al mantenimiento de la LOMCE y a posibles nuevos recortes de Bruselas y del Gobierno estatal, sino que además se está atentando directamente contra la Educación Pública en muchas partes del Estado cerrando unidades en la pública en favor de la privada concertada, defendiendo la supuesta “libertad” de elección de centro y el distrito único, apostando por la Educación Infantil y la FP privada, e incluso yendo contra la libertad y los valores con los que se educa en nuestra Escuela Pública con la imposición del PIN parental o campañas de odio contra el colectivo LGTBI. 

Ante esto solo cabe una opción: ¡organizarse y luchar! 

Por ello, desde Mareas por la Educación Pública organizamos las VI Jornadas “La Educación que queremos” en Cádiz el 6 y 7 de diciembre.
Si necesitas ayuda para el alojamiento, puedes solicitar una plaza en un albergue a precio muy económico en la propia inscripción.

¡Rellena el formulario y apúntate! La Educación Pública es cosa de todas. 


Horario:
El encuentro se desarrollará el viernes 6 en horario de tarde y el sábado 7 durante todo el día. 

Se realizarán varios talleres y mesas redondas, así como plenarios para consensuar las conclusiones de los grupos de trabajo y para decidir, entre otras cosas, próximas movilizaciones estatales en defensa de la Escuela Pública.

Estos son los temas previstos para trabajar en el encuentro:

1. ¿Qué modelo de centros públicos queremos?
  • 1.1. Infraestructuras. 
  • 1.2. Organización y calendario escolar/ Etapas educativas (tipología de centros,  etapas y modalidades de enseñanza impartidas; calendario escolar). 
  • 1.3. Servicios complementarios (comedor transporte, etc.)
2. La Escuela Pública, espacio de inclusión y diversidad.

3. Libertad de elección de centro: segregación del alumnado y agente de desigualdad.

4. Formación profesional.

5. La Escuela Pública un lugar para el pensamiento libre. Adoctrinamiento, libertad de cátedra, currículo y religión.

6. Condiciones laborales en los centros educativos: estabilidad laboral y calidad educativa. Interinidad del profesorado, subcontratación de servicios y precariedad (monitores/as).


Se pueden enviar ponencias de cada uno de ellos hasta el 30 de noviembre al correo escuelagaditanaenlucha@gmail.com

¡Participa! La Educación Pública la pensamos entre tod@s. 

#MareaVerde

Más información en escuelagaditanaenlucha.blogspot.com 

Entradas relacionadas:

domingo, 25 de junio de 2017

7, 8 y 9-7-2017: V Jornadas de Mareas por la Educación Pública. A Alaquàs (Valencia)



  




















Otro verano más nos reuniremos los miembros de Mareas por la Educación Pública para debatir y compartir las realidades de cada uno de nuestros territorios. Serán los días 7, 8 y 9 de julio en a Alaquàs, Valencia. 

¿Y por qué nos vamos a Alaquàs? La Plataforma Cremona ha sido y es uno de los referentes de la lucha por no cerrar aulas de 3 años y por tener un colegio digno. Siguen en barracones. 


Inscripción: para inscribiros sólo tenéis que completar el formulario


Programa



Puedes descargar el Programa:


Más información en

viernes, 22 de julio de 2016

Documentos de las IV Jornadas de "La Educación que queremos" (Mareas por la Educación Pública)



















Puedes descargar los siguientes archivos:

Conclusiones del grupo de trabajo Conciertos educativos:
Conclusiones del grupo de trabajo Enseñanza de lenguas extranjeras:
Conclusiones del grupo de trabajo Valores que se deben trabajar en la Escuela
Conclusiones del grupo de trabajo Universidad OCDE UE:
Conclusiones del grupo de trabajo Escuela rural:
Conclusiones del grupo de trabajo Formación Profesional provisional:
Conclusiones del grupo de trabajo Acuerdo educativo:
Entradas relacionadas:

Cobertura mediática y fotos de las IV Jornadas de Mareas por la Educación Pública




Vídeos y presentación de las IV Jornadas de "La Educación que queremos" (Mareas por la Educación Pública)

Presentación de las IV Jornadas de Mareas Por la Educación Pública



IV Jornadas Mareas por la Educación Pública 1ª parte





IV Jornadas de Mareas Por la Educación Pública 2ª parte



¡Gracias a Ana, compa de Marea Verde Málaga, 

nuestra reportera favorita!



Entradas relacionadas:

Documentos de las IV Jornadas de "La Educación que queremos" (Mareas por la Educación Pública)

Cobertura mediática y fotos de las IV Jornadas de Mareas por la Educación Pública

Cobertura mediática y fotos de las IV Jornadas de Mareas por la Educación Pública



En este enlace puedes ver las fotos de las IV Jornadas "La Educación que queremos" de MAREAS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA. ¡Mil gracias, Ana!

Dossier de prensa:













miércoles, 13 de julio de 2016

LA MAREA VERDE POR UNA NUEVA LEY EDUCATIVA (Nota de prensa de las IV Jornadas "La Educación que queremos" de MAREAS POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA)

NOTA DE PRENSA:  Albacete, 11 de julio de 2016



LA MAREA VERDE POR UNA NUEVA LEY EDUCATIVA

El colectivo Mareas por la educación pública presenta sus propuestas para un acuerdo educativo.
Tras guardar un minuto de silencio por el reciente fallecimiento del destacado activista aragonés Antonio Aramayona, el viernes pasado arrancaron las IV jornadas estatales “La educación que queremos”, organizadas por Mareas por la educación pública. Los grupos de trabajo se han reunido en el C.S.C. Parque-Sur, de Albacete.
Ahondando en el documento “Carta por la educación pública”, hemos avanzado en propuestas para un acuerdo educativo en temas tan variados como formación profesional, escuela rural o el mal llamado “bilingüismo”. Nos hemos cuestionado la validez de la FP dual y del modelo vigente de aprendizaje de lenguas extranjeras, así como la necesidad de mantener una educación de calidad para fomentar el arraigo en el mundo rural. También se he debatido acerca de qué valores se deben trabajar en la escuela pública, como la cooperación y la libertad de pensamiento, y la necesidad de eliminar paulatinamente la educación privada-concertada. Hemos analizado la situación de la Universidad y el impacto que tienen en la educación las directrices de la OCDE y la UE.
Mareas por la educación pública ha aprobado apoyar el “Documento de bases para una nueva ley de educación” y empezar a trabajar por un acuerdo educativo junto con las organizaciones firmantes de dicho documento.
Queremos mostrar nuestro total rechazo a la “reconversión industrial” que están sufriendo muchas facultades de la Universidad Complutense, así como a la elección arbitraria de directores de centros en la comunidad de Madrid. Exigimos a PSOE y C´s que no comience el curso escolar 2016-17 sin la eliminación de los tejados de amianto en los centros educativos de Andalucía y a las distintas administraciones que expliquen de una vez cómo va a ser el sistema de acceso a la Universidad. Asimismo, pedimos que se reforme la LOMCE para, al menos, poder garantizar la titulación de los alumnos de PMAR, que tienen escasas garantías de titular en un 4º ESO ordinario. Por último, deseamos solidarizarnos con el movimiento de docentes en Oaxaca, Méjico, ante la represión que están sufriendo en su lucha por una mejor educación en su país.
También ha habido espacio para experiencias educativas innovadoras como “Comunidades de aprendizaje” y para conocer nuestra ciudad y la cercana localidad de Chinchilla de Montearagón. Agradecemos al Ayuntamiento de Albacete la cesión de las instalaciones y al personal del centro Parque-Sur su amable colaboración.



Inauguración de las jornadas con la presencia de Victoria Delicado, 
diputada provincial de IU-Ganemos.

Debatiendo sobre la escuela rural de Castilla-La Mancha.